martes, 16 de octubre de 2012

Vamos a discutir en lo que resta del periodo, la relatividad especial. Para esto, les sugiero ver estos interesantes videos.


sábado, 6 de octubre de 2012

Introducción a la física:

Muchachos, les dejo un excelente video para entender que es la física y cual ha sido su devenir histórico.


miércoles, 3 de octubre de 2012

Jóvenes, un saludo, les dejo el taller de conteo y probabilidad que deben entregarme después de vacacioneshttp://es.scribd.com/doc/108927078/Taller-de-Conteo-10
Jóvenes, un saludo, les dejo el taller de conteo y probabilidad que deben entregarme después de vacaciones

http://es.scribd.com/doc/108926603/Taller-de-Conteo
Un saludo jóvenes, les dejo el taller que deben completar para después de vacaciones

http://es.scribd.com/doc/108926287/Taller-de-geometria-10
Un saludo jóvenes, les dejo el taller que deben terminar y entregar completo después de vacaciones

http://es.scribd.com/doc/108926162/Ondas-Grado-10
Un saludo jóvenes, les dejo aquí el taller que deben entregar completo después de vacaciones.

http://es.scribd.com/doc/108925991/Ondas-Grado-9

martes, 2 de octubre de 2012

Buenas tardes jóvenes, les dejo este taller sobre la ley de Snell para vacaciones, deben entregarlo la primera clase después de vacaciones y pueden hacerlo en equipos de tres si así lo prefieren.



Taller de física  grado once

1.       Establezca las diferencias entre la teoría corpuscular y la teoría ondulatoria de luz
2.       ¿por qué se dice que el hombre no ve directamente los objetos?
3.       Describa una experiencia que explique el principio de Huygens
4.       ¿Qué es el espectro visible?
5.       Averigüe la longitud de onda de los colores del espectro visible por el ojo humano, y calcule la frecuencia de la onda para cada color.
6.       ¿A qué se le denomina reflexión interna total?
7.       ¿Cómo se utiliza la reflexión de la luz en la tecnología de fibra óptica?
8.       ¿explique por qué el cielo se ve azul?

Resuelva

·         Averigüe la velocidad de propagación de la luz en 5 medios diferentes y calcule el índice de refracción para cada uno.
·         Si el rayo luminoso se propagase desde el agua hacia el aire ¿a partir de qué valor del ángulo de incidencia se presentará el fenómeno de reflexión total?
·         Un rayo de luz se propaga del agua hacia el aire, de forma que una parte se refleja y otra se refracta. Si el ángulo de incidencia es de 30 grados, determine el ángulo que se forma entre el rayo incidente y el rayo refractado.
·         Un rayo de luz que se propaga a través del aire, incide sobre un cuerpo transparente, cuyo índice de refracción es “n” formando un ángulo “Ɵ”. ¿Qué relación debe haber entre “n” y “Ɵ” para que el rayo reflejado sea perpendicular al rayo refractado?
·         Si un rayo de luz que se propaga a través del aire, incide sobre una superficie con un ángulo 45 grados, que relación existe entre el ángulo de incidencia, y el índice de refracción del medio, si el rayo refractado es perpendicular al rayo reflejado.
·         Sin rayo de luz que se propaga a través del aire, incide sobre un medio cristalino, muestre usando la ley de Snell que cuando el rayo refractado sale del medio cristalino nuevamente al aire, el ángulo que forma con la normal, es igual al ángulo de incidencia original.
En otras palabras muestre que A = B












miércoles, 19 de septiembre de 2012

Jóvenes, les dejo algunos videos que deben revisar, donde se ilustran algunos fenómenos asociados a la luz, que estamos trabajando en clase


ONDAS

Jóvenes, les dejo un interesante resumen sobre la teoría elemental de ondas.


domingo, 12 de agosto de 2012

Historia de la luz

jóvenes, en estos tres videos les dejo algo de historia sobre la luz. deben verlos con cuidado porque serán considerados en la evaluación de periodo.


lunes, 6 de agosto de 2012

Talle praparativo para la prueba de periodo

Jóvenes, este taller los preparará para la prueba de periodo y tiene un valor de dos notas. debe ser entregado una semana antes de las pruebas de periodo.




http://es.scribd.com/doc/102189146/Taller-Sobre-Cantidad-de-Movimiento


jueves, 2 de agosto de 2012

taller preparatorio para la prueba de periodo

Jóvenes, este taller los preparará para la prueba de periodo y tiene un valor de dos notas. debe ser entregado una semana antes de las pruebas de periodo.


http://es.scribd.com/doc/101891948/Taller-Sobre-La-Naturaleza-de-La-Luz-y-La-Velocidad-de-La-Luz


taller preparativo para la prueba de periodo

Jóvenes, este taller los preparará para la prueba de periodo y tiene un valor de dos notas. debe ser entregado una semana antes de las pruebas de periodo.

http://es.scribd.com/doc/101875423/Taller-Sobre-Conjuntos-y-Geometria

martes, 31 de julio de 2012

TALLER PREPARATIVO PARA LA PRUEBA DE PERIODO

Jóvenes, les adjunto el link del taller que deben realizar para estudiar y prepararse adecuadamente para la prueba de periodo. el taller debe ser entregado y trendra un valor de dos notas debido a su importancia y extensión.

http://es.scribd.com/doc/101685927/Taller-Sonido-11

TALLER PREPARATIVO PARA LA PRUEBA DE PERIODO

Jóvenes, les adjunto el link del taller que deben realizar para estudiar y prepararse adecuadamente para la prueba de periodo. el taller debe ser entregado y trendra un valor de dos notas debido a su importancia y extensión.

http://es.scribd.com/doc/101684938/Taller-de-Movimiento-Circular-Uniforme-Acelerado

lunes, 11 de junio de 2012

lecturas sobre el civismo (URBANIDAD Y CÍVICA)

Buenos idas jóvenes de noveno A

Deben realizar un resumen del siguiente texto minimo en una página!
http://www.publicacions.bcn.es/b_mm/ebmm_civisme/015-021.pdf


lunes, 21 de mayo de 2012

Jóvenes, les dejo un video de repaso sobre circuitos para la prueba de periodo, espero lo revisen y les sea de utilidad.

Sólo es necesario mirarlo hasta el minuto:  6:35  lo que sigue en adelante no lo consideren!!!

Jóvenes, aquí les dejo algunos links para que se apoyen en la elaboración de la prueba de periodo. en estos encontraran fundamentos teoricos para redactar su prueba.


http://www.forosperu.net/showthread.php?t=41452

http://amec.wordpress.com/documentos/convergencia-europea/las-competencias-educativas-y-el-darwinismo-pedagogico/

domingo, 13 de mayo de 2012

domingo, 6 de mayo de 2012

PRINCIPIO DE ACCIÓN-REACCIÓN

Jóvenes, les dejo algunos videos que ilustran las tres leyes de Newton o principio de acción reacción.
deben estudiarlos bien para el examen de periodo.








viernes, 27 de abril de 2012

Jóvenes, en este video, pueden apoyarse para reforzar lo que venimos trabajando en clase sobre aplicaciones de las leyes de newton.

aparte les dejo este link, en esa pagina tienen material de estudio de las areas de ciencias (quimica, fisica y matematicas)
http://www.unicoos.com/fisica%20dinamica.htm

miércoles, 25 de abril de 2012

CAMPO ELECTRICO

Jóvenes, les dejo este par de videos excelentes sobre le tema de clase, esperoq ue los revisen con juicio, porque puedo de ellos considerar preguntas para examenes futuros.


martes, 24 de abril de 2012

URBANIDAD Y CIVICA, DARWINISMO SOCIAL

Jóvenes de noveno A, como ya saben, estamos explorando la noción de competencia en la clase de urbanidad y cívica, propongo ver este video sobre "darwinismo social" del cual mas adelante les dejaré unas preguntas.




lunes, 23 de abril de 2012

miércoles, 18 de abril de 2012

TALLER DE DINAMICA

Jóvenes, les dejo un taller para que se preparen en los temas uqe estamos viendo en en clse, recuerden que no es obligatorio entregarlo, pero quien se anime a hacerlo completo tendrá una bonificación de 0.5 en la prueba de periodo.

http://es.scribd.com/doc/90089319/Taller-de-Dinamica

TALLER SOBRE LA FUERZA ELECTRICA

Jóvenes, este taller es bueno que lo miren, con esto estarán muy bien preparados para la prueba de periodo en cuanto al tema de fuerza eleéctrica, recuerden que estoy para ayudarles y contestar sus dudas.

El taller no es obligatorio, pero quien lo resuelva completo tendrá una bonificacion de  0.5 en la prueba de periodo!

http://es.scribd.com/doc/90085034/Taller-Carga-Electrica

TALLER SOBRE ONDAS

¿Qué es una onda?
Explique porque se transporta energia y no materia en una onda
¿Qué es una onda longitudinal?  de un ejemplo y expliquelo
¿Qué es una onda transversal?    de un ejemplo y expliquelo
¿Qué es una onda mecanica?  de un ejemplo y expliquelo
¿Qué es una onda electromagnetica?  de un ejemplo y expliquelo
¿El sonido es una onda mecanica o electromagnética?, ¿puede el sonido propagarse en el vacio? ¿por que?
defina las siguientes caracteristicas de una onda:

AMPLIUD
ELONGACION
PERIODO
FRECUENCIA

Entregar en hojas de block el dia 26 de abril, con portada

viernes, 13 de abril de 2012

TALLER SOBRE CONTRIBUCIONES DE GALILEO

Jóvenes, a continuación les dejo un taller sobre Galileo y sus  contribuciones, pueden apoyarse en lo que vimos la primera clase sobre los experimentos de Galileo para dar respuesta a las preguntas y consultar mas información si es necesario.

1. Los experimentos de Galileo buscaban establecer la aceleración de los cuerpos en la caida libre, uno de los experimentos utilizaba planos inclinados. ¿En qué consistía este experimento y cuál era su proposito?
2. ¿cuál era el propósito de variar el ángulo en los planos inclinados?
3. ¿la velocidad de de la caida de dos cuerpos en el vacío, depende del peso de cada uno? justifique su resuesta.

Condiciones para la entrega del taller.

El taller debe ser presentado en hojas de block, con portada. No se aceptan trabajos iguales aunque las fuentes de consulta sean las mismas, para que no se presenten trabajos iguales, es preciso que resumir la información encontrada en sus pesquisas.

fecha de entrega, viernes 20 de abril a primera hora!

martes, 10 de abril de 2012

Ejercicio sobre la Ley de coulomb

Jóvenes, en adelante incluiremos los contenidos sobre dinamica y suma vectorial de fuerzas en los problemas sobre fuerza electrica entre cargas, sugiero que se repasen esos temas y se revisen los  videos siguientes para tener una idea de lo que se viene.

sábado, 31 de marzo de 2012

jóvenes, recomiendo mucho este video para un informe que luego les solicitaré, es bastante interesante como ilustra el trabajo Newton para el desarrolo de su teorida de la gravitación universal.

El científico

miércoles, 28 de marzo de 2012

Leyes de Newton

Jóvenes, en este video, les dejo algo para reforzar lo visto en clase sobre las leyes del movimiento de Isaac Newton.

Ley de coulomb

Jóvenes, en este video, les dejo algo que refuerza lo visto en clase sobre la ley de coulumb. Espero que lo observen cuidadosamente!

El arte de plantear ecuaciones

Jóvenes, una de las principales habilidades quedeben desarrollarse en el algebra, consiste en proponer ecuaciones a partir de problemas concretos que permitan darles solución. a qui les dejo un material que elabore con miras al desarrollo de esta habilidad. Espero que les sea de mucha utilidad

jueves, 22 de marzo de 2012

Einstein La Película

Jóvenes, les comparto la pelicula sobre la vida de Einstein. Es vital que la empiecen a ver porque dentro de poco haremos un trabajo sobre esta película!!!


miércoles, 7 de marzo de 2012

Feliz día niñas!


Se dice que El hombre domina al mundo,
Más sucumbe ante la mujer,
Vuestra voluntad caprichosa,
Somete al hombre más altivo,
Tornando su voluntad reverente.

Si los artistas las llaman musas, cabe preguntar:
¿Existiría acaso la Venus de milo?
Y la Gioconda, ¿tendría su valor si fuera hombre?
¿Qué mérito tiene el artista cuando de vosotras depende?
¿Se equivocó miguel ángel al hacer el David?

Es vuestra figura origen de la concupiscencia misma.
Es vuestra mirada lo que sustenta al hombre.
Es vuestra palabra ley aunque de la forma tácita.

Las acusan del castigo y la expulsión del paraíso,
Responsables sois de las pugnas más cruentas,
Ved lo que hizo de troya aquella helena,
Contad los hombres que dieron su vida por cleopatra
Y si tanta importancia os confiere la naturaleza,
El arte, La historia y el mismo Dios.

Porque no dedicarles unas pobres palabras como estas en su día.

Alexander Durán Osorio

martes, 6 de marzo de 2012

Temas de de ondas para la prueba de periodo

como se acordó, les cedo la clase de mañana para la celebracion del cumpleaños de david. los temas que deben estudiar para la prueba de periodo que correspondian a la clase, son los que les dejo en estos links.
cualquier duda con mucho gusto.

http://es.scribd.com/doc/84212694/Velocidad-de-una-onda-en-funcion-de-la-longitud-de-onda-el-periodo-y-la-frecuencia

http://es.scribd.com/doc/84212855/Velocidad-de-Una-Onda-Viajera-en-Una-Cuerda

SOBRE LOS TALLERES

JOVENES DE NOVENO, DECIMO Y ONCE. LES RECUERDO A QUIENES NO SE ENTERARON QUE LOS TALLERES NO SON OBLIGATORIOS, ES DECIR QUE QUIEN LOS HAGA TENDRÁ UNA NOTA POR TALLER EN LA CASILLA DE PRACTICAS QUE ES DONDE MAS LO NECESITAN PARA QUE LES AYUDE A SUBIR LA NOTA DEL QUIZ.

Y QUIEN NO HAGA LOS TALLERES NO TENDRÁ NOTA, SOLO SE LE PROMEDIARÁ CON LA NOTA DEL QUIZ.

LA INTENCION DE LOS TALLERES ERA QUE LES FUERAN UTILES PARA ESTUDIAR PARA LA PRUEBA DE PERIODO, ADEMÁS DE AYUDARLES A QUIENES PERDIERON EL QUIZ.

lunes, 5 de marzo de 2012

Pero vengo, Mario Benedetti

Para los que les interese la poesía, les dejo una de las joyas del excelente poeta uruguayo Mario Benedetti

No lo creo todavía
estás llegando a mi lado
y la noche es un puñado
de estrellas y de alegría
palpo gusto escucho y veo
tu rostro tu paso largo
tus manos y sin embargo
todavía no lo creo
tu regreso tiene tanto
que ver contigo y conmigo
que por cábala lo digo
y por las dudas lo canto
nadie nunca te reemplaza
y las cosas más triviales
se vuelven fundamentales
porque estás llegando a casa
sin embargo todavía
dudo de esta buena suerte
porque el cielo de tenerte
me parece fantasía
pero venís y es seguro
y venís con tu mirada
y por eso tu llegada
hace mágico el futuro
y aunque no siempre he entendido
mis culpas y mis fracasos
en cambio sé que en tus brazos
el mundo tiene sentido
y si beso la osadía
y el misterio de tus labios
no habrá dudas ni resabios
te querré más
todavía.

domingo, 4 de marzo de 2012

notación sigma

Jóvenes, les dejo un par de videos donde pueden repasar la notacion sigma y las propiedades de la sumatoria





IMPORTANTE

jovenes, por favor lleven los talleres de geometria, y fisica a las clases de esta semana, sera fundamental resolverles las preguntas que tengan en clase para la prueba de periodo, puesto que de todo lo que hay en los talleres se les preguntará

Magnitudes vectoriales y escalares

jóvenes para que les quede claro uno de los temas que les puse de consulta, aquí esta explicada la diferencia entre magnitudes vectoriales y magnitudes escalares, estudien bien esto para la prueba de periodo






Las magnitudes son atributos con los que medimos determinadas propiedades físicas, por ejemplo una temperatura, una longitud, una fuerza, la corriente eléctrica, etc. Encontramos dos tipos de magnitudes, las escalares y las vectoriales. 

Magnitudes escalares

Las magnitudes escalares tienen únicamente como variable a un número que representa una determinada cantidad. Por ejemplo la masa de un cuerpo, que se mide en Kilogramos.


Magnitudes escalares


Magnitudes vectoriales

En muchos casos las magnitudes escalares no dan información completa sobre una propiedad física. Por ejemplo una fuerza de determinado valor puede estar aplicada sobre un cuerpo en diferentes sentidos y direcciones. Tenemos entonces las magnitudes vectoriales que, como su nombre lo indica, se representan mediante vectores, es decir que además de un módulo (o valor absoluto) tienen una dirección y un sentido. Ejemplos de magnitudes vectoriales son la velocidad y la fuerza.

Magnitudes vectoriales

Según el modelo físico con el que estemos trabajando utilizamos vectores con diferente número de componentes. Los más comunes son los de una, dos y tres coordenadas que permiten indicar puntos en la recta, en el plano y en el espacio respectivamente.

En el apartado de matemática puedes consultar las operaciones con vectores más utilizadas (suma, resta, producto escalar, producto vectorial, etc).

sábado, 3 de marzo de 2012

conversion de unidades

jovenes, en este video, les dejo una ayuda para estudiar conversion de unidades, otro de los temas que veremos y que entrará en la prueba de periodo.
recuerden que: La conversión de unidades es la transformación de una cantidad, expresada en un cierta unidad de medida, en otra equivalente, que puede ser del mismo sistema de unidades o no, por ejemplo, un metro expresado en centímetros, son cien centímetros, y expresado en milímetros son mil milímetros, en cualquier caso, la longitud es la misma, lo que cambia son las unidades en las que se mide.


Estudia para la prueba de periodo

Jóvenes, este taller se los dejo con el objetivo de prepararsen para la prueba de periodo que se avecina. estoy seguro que si lo estudian a conciencia, obtendrán buenos resultados.

el taller no es para entregar, solo es para estudiar

http://es.scribd.com/doc/83735098/Estudia-Prueba-Octavo

taller de geometria

jóvenes, con miras a la prueba de periodo que se avecina, les dejo este taller de geometria que recomiendo estudien para que su prueba sea exitosa. no deben entregarme el taller, solo se los dejo para que se capaciten.

http://es.scribd.com/doc/83727254/Taller-de-Geometria-11

La relación de euler

jóvenes, en este link, les dejo una información importante sobre la relación de Euler que hemos venido trabajando en geometría que relaciona las caras, los vértices y las aristas de un piliedro convexo.
leánla por favor que la necesitaran para resolver un talle preparativo para la prueba de periodo.

http://es.scribd.com/doc/83725489/geometria-grado-11

Estudia para la prueba de periodo

Jóvenes, les dejo aqui un pequeño taller que pueden estudiar para la prueba de periodo. si lo desarrollan a conciencia, les aseguro que les ira muy bien en la prueba de periodo.

http://es.scribd.com/doc/83722209/estudia-Prueba-septimo

Estudia para la prueba de periodo

 Jóvenes, les dejo un pequeño taller que les puede ser util para la prueba de periodo. estudienlo a conciencia y con seguridad les ira muy bien en la prueba final.

http://es.scribd.com/doc/83721011/estudiar-prueba-sexto

viernes, 2 de marzo de 2012

Explicación sobre la línea recta

Jóvenes, si leen este documento a conciencia encontraran todo lo necesario para resolver el taller de la linea recta. las notas fueron elaboradas por mi, con la intención de ayudarles en el taller, así que todo esta con la notación que hemos trabajado en clase.

http://es.scribd.com/doc/83551619/explicacion-La-linea-recta

miércoles, 29 de febrero de 2012

la materia

El siguiente video trata sobre la materia, veanlo y contesten las preguntas que les dejaré a continuación.

¿Que es la materia?
¿Cuales son los estados de la materia?
¿Cual es el estado de la materia que mas existe en el universo?

martes, 28 de febrero de 2012

MRUA

En esta ocasión, les traigo un video sobre movimiento rectilíneo uniforme acelerado

Movimiento rectilíneo uniforme

jóvenes, en este video, les doy un ejemplo de MRU, tengan la bondad de revisarlo en detalle

animación sobre caida libre

Jóvenes, en este video que les preparé expongo un ejemplo de caída libre con una animación.
por cierto, disculpen las subidas de sonido, trataré de arreglar eso!




TALLER SOBRE LA BIOGRAFIA DE GHANDI 9A

Taller sobre urbanidad y cívica para 9A

Jóvenes, aquí les dejo unas preguntas que deben contestar sobre el video de la biografia de ghandi.



1. Según el video, ¿por qué se le llama peregrino de la paz a Ghandi?
2. ¿Qué relación cree que tuvo la muerte del padre para Ghandí con su cambió personal hacia el servicio a los demás?
3. ¿Cómo afectó la vida de Ghandi la discriminación sufrida por los británicos?
4. ¿Qué representa el celibato en la india y porqué Ghandi decide ser célibe a los 37 años?
5. ¿En qué consiste el metodo de la resistencia no violenta?
6.¿despues de la independencia de la india del imperio britanico, el país entró en una cruda época de violencia religiosa, ¿Qué papel jugó la muerte de Ghandi para la reconstrucción de la paz?

7. Reflexione en media página, que situaciones injustas podrían cambiarse con la lógica de la no violencia, y como podría en un caso particular ser aplicado.

Enviarme esta actividad por correo electrónico hasta el domingo a las12 del medio día, y llevarla a clase el próximo martes.

davidstepent@hotmail.com

lunes, 27 de febrero de 2012

ejemplo sobre caida libre

jóvenes aqui, les dejo un ejemplo resuelto paso a paso sobre caida libre.

http://es.scribd.com/doc/83023432/ejemplo-caida-libre

La independencia de la india

jovenes, les dejo aqui un video sobre la independencia de la india interesante para lo que estamos discutiendo sobre la no violencia en urbanidad y civica, además de la biografía de Ghandi

ONDAS

UN PAR DE VIDEOS INTERESANTES SOBRE ONDAS QUE REFUERZAN LA TEORIA CONSULTADA Y VISTA EN CLASE

sábado, 25 de febrero de 2012

CURIOSIDADES DE LA MULTIPLICACIÓN

EN ESTE VIDEO, LES CUENTO ALGUNOS PROCEDIMIENTOS CURIOSOS PARA REALIZAR MULTIPLICACIONES.

TALLER SOBRE VECTORES

JOVENES, EN ESTE LINK, PUEDEN INGRESAR AL TALLER SOBRE VECTORES.

http://es.scribd.com/doc/82386726/VECTORES-NOVENO

CUALQUIER DUDA, ESTOY A SU DISPOSICIÓN

LA ENERGIA

JOVENES, EN ESTE VIDEO, PUEDEN ESTUDIAR LO QUE TRABAJAMOS EN CLASE SOBRE LA ENERGIA. VEANLO Y CONTESTEN LA SPREGUNTAS SIGUIENTES:

¿que es la energia?
¿que tipos de energia existen?

escriba un ejemplo de cada tipo de energia
¿cuales son las energias alternativas y por que se caracterizan?


jueves, 23 de febrero de 2012

NOTACION CIENTIFICA

JOVENES, EN ESTE VIDEO, PUEDEN REFORZAR LO VISO EN CLASE SOBRE NOTACION CIENTIFICA.


OPERACIONES CON VECTORES GRAFICAMENTE

JOVENES, PUEDEN VER EL VIGUIENTE VIDEO PARA REFORZAR LO VISTO EN CLASE SOBRE OPERACIONES CON VECTORES GRAFICAMENTE.

TALLER DE ESTADISTICA

EN ESTE ENLACE PUEDEN INGRESAR AL TALLER DE ESTADISTICA.


http://es.scribd.com/doc/82387687/La-siguiente-tabla-presenta-los-datos-por-una-camara-que-registro-durante-36-dias-el-numero-de-vehiculos-que-paso-por-una-interseccion-de-dos-calles-e

TALLER DE MOVIMIENTO PARABOLICO

EN ESTE ENLACE, PUEDEN INGRESAR AL TALLER DE TALLER DE MOVIMIENTO PARABOLICO.

http://es.scribd.com/doc/82386697/TALLER-DE-MOVIMIENTO-PARABOLICO

TALLER SOBRE MRUA

EN ESTE LINK, PUEDEN ACCEDER AL TALLER SOBRE MRUA

http://es.scribd.com/doc/82387383/Taller-Sobre-Mrua

TALLER DE MRU

EN ESTE LINK PUDEN INGRESAR AL TALLER DE MRU

http://es.scribd.com/doc/82598444/Taller-Sobre-Mru

TALLER DE CAIDA LIBRE

EN ESTE LINK, PUEDEN INGRESAR AL TALLER SOBRE CAIDA LIBRE


http://es.scribd.com/doc/82386669/Taller-Sobre-Caida-Libre

TALLER DE GEOMETRIA 2

ESTE TALLER ES SOBRE LA LINEA RECTA JÓVENES, PUEDEN ACCEDER A EL MEDINATE EL SIGUIENTE LINK.

http://es.scribd.com/doc/82386369/Taller-Sobre-La-Linea-Recta